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2019深圳大学教育学bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app初试经验

来源:www.szdxkao.com 作者:鸿知深大bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app网 浏览:590 次 发布时间:2019/4/22

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随着19bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app落幕,20bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app已徐徐开启,在这想跟大家分享我一年多来的bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app历程,既有规划,也有一些碎碎念,给大家作个参考,希望新的一年大家都有好的结果。

 

本人情况如下:

报考学校及专业:深圳大学教育学

初试成绩:总分377英语一69政治72专业课236排名第二

总成绩:628排名第二

英语一

因为我的自制力不够,加上师兄的推荐,所以决定在三月份开始备考时就报了文都的英语和政治班了,如果大家有自制力且能找到适合自己的学习方法,其实也不用报班,后面你会发现考上的有很多同学都没有报班。所以我的英语政治基本跟着文都,但还会根据自己情况有所改变。

 

所用到的书及工具:

1.单词(何凯文1575单词书+扇贝单词app

2.长难句(何凯文长难句解析)

3.真题(张剑黄皮书)

4.作文(何凯文写作高分攻略+谭剑波写作)

5.其他(何凯文每日一句公众号)

 

一年大致规划如下:

1.基础阶段(3-5.302-3h

1)单词:1575+扇贝单词1.5h

2)句子:66句长难句:学会切分和调序0.5h

3)其他:每日一句公众号0.5h

因为这学期课挺多,所以除了上文都的视频课之外,主要是背单词和熟悉真题的句子。单词书我每天大概看一个单元,扇贝单词每天150个,前期单词是重心,花大部分时间去记,后期就可以花更多时间在整篇阅读的理解上。66句长难句都是从真题摘出来的经典例句,会让你尽快熟悉真题的感觉,一边自己切分调序,一边跟着何凯文微博上更新的视频来理解。每日一句是何凯文的重头戏,从三月份开始每天会从真题来源的那些报纸摘一个句子,让我们翻译,还有相对应的一道题目。既可以练字,又可以练翻译,还可以练阅读,个人感觉性价比较高hh

 

2.强化阶段(6.1-8.306.1-7.11h/7.1-8.304-5h

1)单词:1575+扇贝单词1h

2)真题:张剑黄皮书(05-13年)2.5h

3)其他:每日一句0.5h

6.1-7.1临近期末,有很多考试,所以每天除了要备考bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app之外,还要花其余时间去准备学校的考试,我把时间压缩为英语只看一小时,并且那个时候还在准备六级,所以留给bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app的时间真的很少。

 

7月份放暑假后,我留在学校备考,天气真的非常热,但一想到回家会放飞自我还是咬咬牙坚持下来了,全身心投入bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app。除了一贯的单词和每日一句,我把时间拿来做真题了。真题非常重要,我每天下午两点开始做真题,只做一篇,然后开始订正,逐字逐句的弄懂,大概花费2h,黄皮书的解析很详细,对我这种英语渣渣来说还是用处挺大的,我研友用的是何凯文的真题,解析比较简略,适合英语水平较好的人。一个暑假过去,十年真题也基本全部仔仔细细过了一遍。

 

3.巩固阶段(9.1-11.152-3h

1)单词:扇贝单词0.5h

2)真题:张剑黄皮书(05-1314-18)、五夜十篇1.5h

3)作文:写作高分攻略(2-3句语料)0.5h

4)其他:每日一句0.5h

记得刚开学就开始紧张了,毕竟在这个阶段已经开始报名填志愿了,而且这个阶段其实有部分人已经放弃了,有些人暑假回了家,可能玩了两个月,觉得自己考不上了放弃的大有人在,所以bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app是场持久战,谁坚持到最后谁才能获得胜利。这阶段单词还是要背,真题也要做,不仅要做阅读,还要刷一遍真题的完型、翻译、新题型,如果没那么多时间,可以一天一篇翻译+两篇阅读,或者一篇完型+两篇阅读,交替做,真题05-13刷第二遍,不要觉得你答案都记住了就不想再刷第二遍了,因为你返回去做的时候你会发现你还是有错的或者不明白的地方。作文我会在早上背诵语料,掌握一些万能句式。到了这一阶段,应该把重心放在专业课的重心上,后面会在专业课板块讲。

 

4.冲刺阶段(11.16-12.212-3h

1)单词:扇贝单词0.5h

2)真题:张剑黄皮书(14-18)、1h

3)作文:写作高分攻略(2-3句语料+整理并背诵自己的模板)0.5h

4)其他:每日一句0.5h

冲刺阶段的每周末会模拟一套试卷,除了作文没写,其余题目完整的做一遍,然后周一至周五就订正答案,后期会有些焦虑,四篇阅读错六七个就总觉得自己考不上了,陷入一种自我怀疑当中,但是是正常的。后来考完初试之后对阅读答案错了四个,就非常开心,当然也听说是因为这一年的英语比较简单作文方面,我整理了两套自己的模板,分别是个人品质类和有一类我忘了...因为作文角度相对开放,只要离主题八九不离十基本都会给分的,真正能拉开英语分数差距的其实是阅读,得阅读者得高分。对了,我不太推荐去做模拟卷,它跟真题还是有些差距的,只要大家踏踏实实做题背单词背作文,我相信分数一定不会低的。一个英语渣渣的经验分享就这么多啦。

 

政治

bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app政治一共有五部分,我报了文都的政治班,马原是万磊老师讲,毛中特是蒋中挺老师讲,史纲是任燕翔老师讲,思修是蒋中挺老师讲,时政是蒋中挺老师讲,优势是各司其职,每个人讲自己比较擅长的部分,但劣势到了后期就非常明显,我发现会非常乱,因为每个人都出了模拟卷,并且由于每个人的讲课方式不一样,等于说要去熟悉三个人的讲课方式,所以不太建议这样跟老师学,我觉得政治跟着一两个老师学就够了。

 

所用到的书及工具:

1)文都一系列教材

2)肖秀荣四套卷八套卷

3)徐涛小黄书

4)历年真题

1.基础阶段(3-5.301h

前期是以网课为主,听老师讲,大致熟悉bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app政治的内容。

 

2.强化阶段(6.1-8.301-1.5h

暑假期间除了听网课,看教材,还做了蒋中挺的800题,跟肖秀荣1000题类似,都是一些帮助记忆知识点的题目,我是用铅笔做的,本来打算对的题目留着,错的题目把答案擦掉,方便第二次做。但后来就算看了教材还是很多不会,我就直接一边看答案理解题目一边抄答案上去了,其实这样是不对的,因为没有进行思考,等于直接告诉答案所以当然不会吸取知识点。

 

3.巩固阶段(9.1-11.151-1.5h

由于暑假800题没有认真做,我在开学后又完完整整把800题做了一遍,这下是认真过完一遍教材后然后再做题的,在第三遍再刷的时候就只做错题了。你会发现再做毛中特和史纲思修的时候,大部分靠的就是记忆,因为知识点基本能在课本找到,800题的题目基本涵盖了课本的知识点,所以在做题的时候其实就是在提取你记忆的内容,我觉得政治的客观题采用刷题模式还是可取的。这阶段还每天做一套历年真题的客观题,主观题做马原部分。

 

4.冲刺阶段(11.15-12.212-3h

冲刺阶段开始背诵蒋中挺的核心考点,还有听少量网课,再重新看800题中的错题,尤其是多选题,一直到肖8出来后,每天一套肖8选择题,一道肖8大题。肖8的题都偏难,我选择题常常只拿20+,大题方面我常常只做第一道马原题,后面的题直接看答案了,熟悉答案,没有背下来(因为内容实在太多了),到了肖4出来,这份卷比较贴近真题,选择题就常常保持在35+,肖4的含金量高就高在大题,很多师兄师姐都说bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app政治跟肖秀荣就够了,这点是名不虚传,因为到了考场上,我发现大题大部分都已经在背过的肖4中出现了,所以肖秀荣是真的厉害,后期我还买了徐涛的小黄书20题那本,虽然说是20题,但他有五个命题角度,也就是100道题,肖4没出的时候我还能背背,到了肖4出来,发现要背的实在太多了,于是就以肖4为主,小黄书就是勾勾画画。政治方面,拉开差距的是在多选题,大题大部分人能拿30-38分,单选题一个一分,一共16分,但多选题一个两分,一共34分,所以不可轻视多选题。政治大概就说这么多啦。

 

专业课

专业课我考的是教育学专业基础综合,也叫311,采用的全国统考,一共300分。300分里教育学原理占100分,中国教育史+外国教育史占100分,教育心理学+教育研究方法占100分。题型如下:

1.单项选择题45小题,每小题2分,共90

2.辨析题3小题,每小题15分,共45

3.简答题5小题,每小题15分,共75

4.分析论述题3小题,每小题30分,共90

 

所用到的书及工具:

1.《教育学基础》,全国12所重点师范大学联合编写,教育科学出版社(第三版)

2.《教育学》,王道安、郭文安主编,人民教育出版社(第七版)

3.《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社(第一版)

4.《外国教育史教程》,吴式颖主编,人民教育出版社(第三版)

5.《当代教育心理学》,刘儒德、陈琦主编,北京师范大学出版社(第二版)

6.《教育研究方法》,裴娣娜着,安徽教育出版社(第一版)

7.《教育学bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app应试宝典》,徐影主编

8.《教育学bet356如何注销_bet356无法登陆_bet356手机版app应试题库》,徐影主编

9.《教育学专业基础综合考试解析》,高等教育出版社

10.《考试解析配套1000题》,高等教育出版社

11.历年真题

12.凯程模拟卷

 

1.基础阶段(3-7.12-3h

1)六本教材1-2h

2)凯程基础班视频1h

7月前所做的主要是看完6本书,由于学校课程多,考试多,所以这四个月时间我只看了一遍。我每天给自己规定大概看30-40页,看书的顺序是按照书的难易程度来看的,分别是:中国教育史-外国教育史-教育学原理-教育心理学-教育研究方法。作为一个跨考生,刚看的时候是很懵的,所以采取的方法是看一遍教材后,有些内容不理解的时候就看凯程的视频课(毕竟没那么多时间),教材内容繁杂,看完之后也很难有深刻印象,所以看视频最大的好处就是能最快抓住知识点。

 

2.强化阶段(7.1-9.14-5h(背诵第一轮)

1)凯程强化班视频1h

2)自己做笔记1-2h

3)背诵笔记1.5-2h

4)凯程应试题库选择题0.5h

暑假开始,就开始了高强度的学习,每天看凯程的应试宝典+强化班视频(1-2个),再跟着老师做属于自己的笔记,这本笔记非常重要,因为后期就是以这本笔记为基础来进行背诵,不仅涵盖了所有重要的知识点,还省时省力,所以强烈建议大家做笔记。当然笔记是要有框架结构、有条理性的,这样背起来也容易一些。一天大概整理1-2章笔记,到了第二天早上就背诵昨天整理的笔记,背完之后就做相对应的习题进行巩固,然后继续看视频做笔记,如此往复,虽然工程量挺大,但一个暑假下来,收获到的是一本完整的笔记,专业课的背诵也过了一遍,应试题库的选择题也完成了。

 

3.巩固阶段(9.1-11.14-5h(背诵第二轮)

1)笔记2-3h

2)高教版解析配套10000.5-1h

3)凯程冲刺班视频1-1.5h

4)高教版考试解析0.5h

开学后,暑假做的笔记每天早上都捧在手里背,这一遍的背诵是非常仔细的,背完之后就在脑海回想要点,忘记了又继续翻笔记。与此同时做相对应章节的高教版解析配套1000题的选择题,大题就在大脑里思考后再去看答案,了解是如何答题的。这期间也看凯程的视频,但是以背诵为主,视频为辅。除此之外,新大纲出来后,19年增添了100多个考点,我买了最新的高教版考试解析,每天看半小时新的知识点。

 

4.冲刺阶段(11.1-12.215-6h(背诵第三轮)

1)笔记3-4h

2)补新知识点笔记1-1.5h

3)凯程补新视频1h

4)完成十年真题0-3h

 

九月份新内容大纲出来后,既要保持之前规划好的进度,又要抽出时间看新考点,但到11月我发现自己并不够重视新考点,所以打印了凯程发的新知识点补充内容+凯程补新的视频,并做了笔记,好在11月完成了新知识的背诵,但貌似初试中只考了1-2.新知识点..周末我会抽出3小时,完整模拟一套卷子,但选择题常常不理想,最少的错6个,最多错了15今年初试中选择题也是错了10-12个左右,但后面主观题才是大头,主观题我采取的是论文式答题,结构是总分总,先对题目的关键词下一个定义,或者概述一下关键词,比如去年考了教育测量中信度与效度的关系一题,先说信度是什么,效度是什么,然后再分点作答,最后再总结信度与效度的关系,这样的回答才算是完整。毕竟老师阅卷多了会疲劳,这样答题模式老师能一眼就看到得分点随即给分,这比要在密密麻麻的文字中找出得分点要容易得多。

 

311专业课知识点非常多,且考的也很细,如果要得高分的话,就要全面复习,尽可能每个知识点都能记下来,我从头到尾完整了背了三遍,有些人可能背了四五遍都有,所以要想得高分,得下苦功夫,要不断地背,不断地重复,虽然可能会枯燥乏味,但只要想到能到梦想中的院校继续学习,就会油然而生一种坚持到底的勇气,专业课的大概说这么多啦。

 

规划方面

我个人建议一定要有规划,也就是要有目标,大到一整年的目标,小到一天的目标,都要规划好,不然就会像无头苍蝇,并且特别容易放弃。当然目标是有弹性的,你可以规划好月目标,这个月内三科分别要完成哪些任务,只要在这个月内完成,哪一天少看一章,哪一天多背一章,这些都是处在可接受范围内。当然规划好就要去执行,三天打渔两天晒网的做法是不可取的。

 

心态方面

我这个人心态其实不太乐观,尤其到了后期学校课很多,作业很多,考试还很多,那时又难过又焦虑,但好在爸妈给的压力也不大,身边的研友一直在坚持,互相鼓励打气,所以很快从一种害怕焦虑的心态转换成平淡接受的心态,所以我认为心态还是挺重要的,有时不要那么在意结果反而会给到意想不到的好结果。我们能做的就是把每天规划的事情都打卡完成,剩下时间刷下微博听会歌,跟父母通通电话,放松一下也是完全没有问题的。

 

研友方面

研友确实对我来说有帮助,因为前面说了我自制力不太好,所以研友的用处就来了。每天起床有时想赖一会床时,就会想到研友等会就要花时间等我,我就会火速起床。研友还可以相互讨论学习,有时聊到学习进度,发现我英语作文还没着手背,她已经背了两篇了,我就会调整计划,但是有个重要的地方,进度可以参考,但是千万不能比,因为有可能她专业课还没开始背呢?所以每个人的复习规划都不大一样,一定要以自己为主,他人的建议为辅。



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